El projecte educatiu L’Aigua a l’Escola tanca la seva quarta edició amb una experiència immersiva que ha combinat educació ambiental, art i participació infantil
El Centre Cultural Jesús va acollir aquest 5 de juny, coincidint amb el Dia Mundial del Medi Ambient, l’esdeveniment de clausura del projecte educatiu «L’Aigua a l’Escola» sota el títol «Sons de l’Aigua», una proposta que va reunir al voltant de 200 alumnes de cinc centres educatius d’Eivissa per a compartir i celebrar els aprenentatges, experiències i projectes desenvolupats durant el curs escolar en el marc de Projecte.
La jornada va començar amb el cant de les granotes gravat durant una excursió a la vall de Rafal Trobat, un espai natural situat sobre l’aqüífer de Sa Serra Grossa, un dels més importants de l’illa i al seu torn un dels més afectats per la sequera i sobreexplotació. A través de sons reals de la naturalesa i de les veus de l’alumnat, els assistents van reflexionar sobre la importància de l’aigua subterrània a Eivissa i l’estreta connexió entre els ecosistemes, el territori i les persones.
L’acte va estar conduït per Marina Moheno i Enya Duran, els qui van destacar que L’Aigua a l’Escola s’ha consolidat com un dels principals programes d’educació ambiental d’Eivissa. Gràcies al suport del Fons de Sostenibilitat de Six Senses Eivissa, el projecte ha arribat ja a més de 5.000 estudiants i s’ha desenvolupat en 15 centres educatius d’educació primària durant els últims quatre anys.
“Volíem que els nens entenguessin que l’aigua no és només alguna cosa que surt de l’aixeta, sinó una xarxa de vida que connecta aqüífers, ecosistemes i persones. Quan aconseguim que s’emocionin amb aquesta idea, l’educació ambiental cobra un significat molt més profund”, va explicar Marina Moheno, responsable d’Educació Ambiental de Aliança per l’Aigua.
Un dels moments més esperats de la jornada va ser l’actuació del comediant i naturalista Xavi Canyelles, que va aconseguir acostar conceptes científics a l’alumnat de manera divertida i participativa. Durant la seva intervenció va compartir curiositats sobre la naturalesa i l’aigua, explicant, entre altres exemples, que les meduses estan compostes per aproximadament un 90% d’aigua i ajudant els nens a comprendre de manera divertida la composició de la molècula de l’aigua (H₂O).
L’esdeveniment també va servir per a reconèixer el treball realitzat pels centres participants durant el curs escolar.2025-2026. Van rebre un reconeixement el CEIP Ca Misses, CEIP Portal Nou, CEIP Labritja, CEIP Sa Blanca Dona i CEIP Nostra Senyora de Jesús, els alumnes del qual van presentar projectes relacionats amb la conservació de l’aigua, la petjada hídrica i la contaminació marina.
Entre les iniciatives desenvolupades enguany va destacar la creació d’instal·lacions artístiques elaborades amb més de 1.200 ampolles de plàstic reutilitzades, utilitzades com a eina educativa per a comprendre la petjada hídrica associada al nostre consum diari i els efectes de la contaminació sobre els ecosistemes marins.
Amb Sons de l’Aigua, Aliança per l’Aigua ha volgut explorar noves formes d’educació ambiental basades en l’escolta, l’emoció i la creativitat, demostrant que l’art i la naturalesa poden convertir-se en eines poderoses per a fomentar una ciutadania més conscient i compromesa amb la protecció de l’aigua i del medi ambient.
L’entitat espera continuar ampliant l’abast del projecte durant els pròxims anys i continuar acostant el coneixement del cicle integral de l’aigua a les noves generacions a través d’experiències innovadores, participatives i connectades amb el territori.
La jornada va començar amb el cant de les granotes gravat durant una excursió a la vall de Rafal Trobat, un espai natural situat sobre l’aqüífer de Sa Serra Grossa, un dels més importants de l’illa i al seu torn un dels més afectats per la sequera i sobreexplotació. A través de sons reals de la naturalesa i de les veus de l’alumnat, els assistents van reflexionar sobre la importància de l’aigua subterrània a Eivissa i l’estreta connexió entre els ecosistemes, el territori i les persones.
L’acte va estar conduït per Marina Moheno i Enya Duran, els qui van destacar que L’Aigua a l’Escola s’ha consolidat com un dels principals programes d’educació ambiental d’Eivissa. Gràcies al suport del Fons de Sostenibilitat de Six Senses Eivissa, el projecte ha arribat ja a més de 5.000 estudiants i s’ha desenvolupat en 15 centres educatius d’educació primària durant els últims quatre anys.
“Volíem que els nens entenguessin que l’aigua no és només alguna cosa que surt de l’aixeta, sinó una xarxa de vida que connecta aqüífers, ecosistemes i persones. Quan aconseguim que s’emocionin amb aquesta idea, l’educació ambiental cobra un significat molt més profund”, va explicar Marina Moheno, responsable d’Educació Ambiental de Aliança per l’Aigua.
Un dels moments més esperats de la jornada va ser l’actuació del comediant i naturalista Xavi Canyelles, que va aconseguir acostar conceptes científics a l’alumnat de manera divertida i participativa. Durant la seva intervenció va compartir curiositats sobre la naturalesa i l’aigua, explicant, entre altres exemples, que les meduses estan compostes per aproximadament un 90% d’aigua i ajudant els nens a comprendre de manera divertida la composició de la molècula de l’aigua (H₂O).
L’esdeveniment també va servir per a reconèixer el treball realitzat pels centres participants durant el curs escolar.2025-2026. Van rebre un reconeixement el CEIP Ca Misses, CEIP Portal Nou, CEIP Labritja, CEIP Sa Blanca Dona i CEIP Nostra Senyora de Jesús, els alumnes del qual van presentar projectes relacionats amb la conservació de l’aigua, la petjada hídrica i la contaminació marina.
Entre les iniciatives desenvolupades enguany va destacar la creació d’instal·lacions artístiques elaborades amb més de 1.200 ampolles de plàstic reutilitzades, utilitzades com a eina educativa per a comprendre la petjada hídrica associada al nostre consum diari i els efectes de la contaminació sobre els ecosistemes marins.
Amb Sons de l’Aigua, Aliança per l’Aigua ha volgut explorar noves formes d’educació ambiental basades en l’escolta, l’emoció i la creativitat, demostrant que l’art i la naturalesa poden convertir-se en eines poderoses per a fomentar una ciutadania més conscient i compromesa amb la protecció de l’aigua i del medi ambient.
L’entitat espera continuar ampliant l’abast del projecte durant els pròxims anys i continuar acostant el coneixement del cicle integral de l’aigua a les noves generacions a través d’experiències innovadores, participatives i connectades amb el territori.
