Què és l’Aigua a l’Escola?

L’Aigua a l’Escola és un programa educatiu, implementat des del 2022, a un centre d’educació primària de cada ajuntament de l’illa d’Eivissa. Aquest programa persegueix generar un coneixement amb bases científiques sobre la realitat de l’aigua a les Illes Pitiüses, així com aportar eines perquè els estudiants puguin afrontar els reptes de la conservació del recurs hídric i identificar les solucions de què s’enfronta la societat eivissenca per assolir una gestió integrada i sostenible de l’aigua.
El fil conductor del Projecte és el cicle urbà de l’aigua a Eivissa, a partir del qual es desgranen els principals processos que es duen a terme per accedir a l’aigua potable, el sanejament de les aigües i els ecosistemes que donen lloc a l’aprovisionament i la conservació del recurs hídric.
L’objectiu principal de l’Aigua a l’Escola és aconseguir que els alumnes siguin els encarregats de desenvolupar un Projecte de Diagnòstic-Investigació, en el qual s’identifiqui, com és que s’usa l’aigua a l’escola i si la utilització d’aquest recurs és eficient , alhora que els estudiants proposen solucions davant de les possibles problemàtiques i són particips actius en la implementació d’aquestes solucions.
Per assolir aquest objectiu, al llarg del curs escolar es duen a terme activitats setmanalment, les quals es desenvolupen en tres fases. A la primera fase, la meta principal és que els estudiants, coneguin i identifiquin les diferents parts del cicle urbà de l’aigua, des de l’abastament fins a la depuració. A la segona fase, es relaciona el recurs hídric amb altres esferes mediambientals, donant a conèixer a les accions que altres associacions membres de l’Aliança duen a terme per conservar el territori i els recursos naturals. A la darrera fase del Projecte, es realitza una ecoauditoria de l’aigua i una campanya d’estalvi d’aigua, on els alumnes ensenyen a la resta d’alumnes del centre escolar, què cal fer per tenir cura de l’aigua.
En finalitzar el cicle escolar, els estudiants tenen un panorama ampli sobre el recurs hídric a Eivissa (fonts naturals d’aigua, proveïment, sanejament i reutilització de l’aigua), l’aigua com a element central del funcionament de qualsevol tipus d’ecosistema (aquàtics i terrestres) ) i la capacitat de participar en la resolució de problemàtiques ambientals i socials.

Des del començament a la data, l’aigua a l’escola ha aconseguit beneficial al voltant de 1500 estudiants i s’ha aconseguit impartir a 10 centres d’educació primària, el CEIP Portal Nou i Sa Graduada a Eivissa, CEIP Sant Antoni i Can Coix a Sant Antoni de Portmany, CEIP Santa Gertrudis i Sant Ciriac a Santa Eulàlia, CEIP Sant Jordi i Can Guerxo a Sant Josep i CEIP Labritja a Sant Joan.

La propuesta se inició en el año 2022 y ya ha beneficiado a 1.353 estudiantes de la isla de Ibiza, gracias a la financiación otorgada por el el Fondo de Sostenibilidad de Six Senses

La Alianza por el agua ha iniciado este otoño un nuevo curso escolar de su programa de educación ambiental “El agua en la escuela” en siete aulas educativas de la isla de Ibiza. El hilo conductor de los talleres de educación ambiental es el ciclo integral del agua en Ibiza y los riesgos de sequía. El objetivo es promover la concienciación de los estudiantes de primaria y secundaria sobre la importancia del agua como recurso escaso en un contexto de cambio climático con fenómenos extremos de sequías e inundaciones más frecuentes en la isla de Ibiza. El programa tiene además como meta implementar competencias, saberes básicos y situaciones de aprendizaje sobre el ciclo del agua en los colegios e institutos de la isla, de acuerdo con la LOMLOE, nueva ley educativa nacional. 

El programa de educación ambiental “El agua en la escuela” se inició el pasado curso escolar 2022-2023 con un gran éxito de acogida de los centros educativos. Así se impartieron hasta un total de 167 actividades de educación ambiental en cinco centros educativos de la isla de Ibiza, y benefició directamente a más de 1.353 estudiantes de entre 6 y 12 años. En este nuevo curso escolar 2023-2024 ya se han impartido un total de 40 talleres durante el mes de septiembre y octubre. Los alumnos de los centros escolares ibicencos han podido hacer entre otras actividades: una caracterización del clima mediterráneo mediante el análisis de datos de la pluviometría, aprender sobre fenómenos de sequía hídrica y meteorológica, calcular su huella hídrica y conocer el funcionamiento del ciclo urbano del agua en Ibiza. Las actividades se han llevado a cabo en un centro educativo de cada municipio (Llabritja, Can Coix, Sa Graduada, Can Guerxo y Sant Ciriac) y han resultado beneficiados alrededor de 194 estudiantes.

Además, este año se amplía la propuesta de educación ambiental en una segunda fase con actividades dirigidas a dar un aprendizaje transversal del agua y su relación con los recursos naturales de la isla. Para ello, se van a realizar actividades en colaboración con la asociación Rafal Trobat también perteneciente a la red EducaNatura de entidades de educación ambiental de Eivissa y Formentera.  En este sentido, la propuesta consiste en una visita al valle de Rafal Trobat donde los estudiantes visitaran Sa Font Paredada y su balsa de captación de aguas pluviales, con el objetivo de reivindicar el uso tradicional del agua. Además, se impartirán contenidos educativos sobre biodiversidad y ecosistemas acuáticos, cambio climático y gestión forestal.

Por último, en este curso escolar se incluirán nuevas actividades en una tercera fase, con el objetivo de aprender a realizar una ecoauditoría del agua en cada centro. Así, se aprenderá el origen del agua en la escuela, ya sea agua subterránea o agua desalada en función de la localización de la escuela o instituto en la isla. Además, se evaluarán los consumos de agua del centro y se realizará un análisis de las medidas de ahorro del agua que implementa el centro. Por último, la actividad incluye la elaboración de propuestas de reducción de consumos y la ejecución de una campaña de divulgación de ahorro en los centros. Esta actividad se implementará en el IES Algarb y en el IES Sa Colomina para dar seguimiento a la implementación de los sistemas de ahorro del agua en el centro educativo.

Este Proyecto se financió el curso 2022-2023 mediante la financiación del Fondo de Sostenibilidad del Six Senses y para este curso escolar, además de la financiación de Six Senses, contamos también con la colaboración del Govern Balear y del ayuntamiento de San Antonio de Portmany, estas dos últimas entidades han financiado dos grupos más, debido a la demanda de los centros que han solicitado hacer más actividades de educación ambiental del agua.

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